 |
Σύντομη ιστορική αναδρομή
Ο Knoll (1995) συνοπτικά διακρίνει σε πέντε περιόδους τη μακρά
ιστορία της μεθόδου project:
1.
1590-1765: το ξεκίνημα της μεθόδου
project στις αρχιτεκτονικές σχολές της Ευρώπης
2.
1765-1880: το project ως μία κανονική
μέθοδος διδασκαλίας και η μεταφορά του στην Αμερική
3.
1880-1915: εργασία με projects στην
χειρωνακτική εκπαίδευση και στα γενικά δημόσια σχολεία
4.
1915-1965: Επαναορισμός της μεθόδου project
και μεταφορά της από την Αμερική στην Ευρώπη
5.
1965-μέχρι και σήμερα: Ανακάλυψη εκ νέου
της ιδέας του project και το τρίτο κύμα διεθνούς διάχυσή της.
